НовотроицкНовостиФоторепортажи и новостиЖурналистику изучают в детском саду Новотроицка Журналистику изучают в детском саду Новотроицка Марина Валгуснова 28.02.2020 13:32 Фоторепортаж 1255 Фото: автора Решить проблему развития речи у старших дошкольников призван проект детского сада №24, ставший победителем грантового конкурса программы Металлоинвест «Здоровый ребёнок». Глобальную цель — развитие речи — организаторы проекта решили достигать путём активного вовлечения воспитанников подготовительной группы в журналистику, а именно создали в детском саду собственный медиацентр, где ребята могут попробовать свои силы. — Результаты диагностики показывают, что у будущих первоклассников часто встречаются определённые нарушения в речевом развитии, бедный словарный запас, низкий уровень сформированности связной речи, без побуждения со стороны дети малоактивны и в редких случаях могут сами заговорить со взрослыми, — поясняет старший воспитатель Анна Лаврова. — Важно стимулировать желание общаться, и журналистика, как раз, вызывает интерес и может быть использована как эффективное средство повышения уровня коммуникации. Организаторы проекта познакомились с опытом коллег из Тюмени и Омска и решили создать нечто похожее на своей базе. В функции медиацентра детского сада № 24 включены почти все направления деятельности современного журналиста. Так, под руководством своих наставников и при поддержке мам и папа ребята учатся собирать материал для газетных статей, верстать и собирать буклеты. Мальчишки с удовольствием осваивают профессию видео оператора, причем учатся работать с настоящей камерой, а девочки предпочитают выступать в роли дикторов и журналистов. Отснятый материал ребята монтируют вместе со своим педагогом. На средства гранта компании Металлоинвест для реализации проекта «Юные журналисты» приобрели видеокамеру и штатив, ноутбук, брошюровщик и принтер. Работа с настоящей техникой и возможность почувствовать свои силы в качестве взрослого, занимаясь важным делом, только усиливает интерес детей к занятиям. Как результат — положительный эффект: — Если раньше были дети молчуны, предпочитавшие отсиживаться в сторонке, то сейчас они стали проявлять активность, задают вопросы, учатся связному пересказу событий, — отмечает куратор проекта Анна Лаврова. — Это хорошая помощь в подготовке детей к школе, формируется связная речь, ребята не боятся вступать в диалог со взрослыми людьми. Фоторепортаж: Вернуться к списку новостей Предложить новость