«Центр профессиональных проб» подвел итоги года в формате фестиваля
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Проекты-победители грантового конкурса Металлоинвеста «Сделаем вместе!» начали подводить итоги. Одним из первых это сделал «Центр профессиональных проб».
Начиная с июня, педагоги Центра развития творчества детей и юношества проводили мастер-классы, курсы, знакомящие подростков с актуальными на рынке труда профессиями. 90 новотроицких школьников и студентов стали участниками проекта.
Школьники «примеряли» на себя профессию, став участниками максимально приближенной к действительности игре. На итоговом мероприятии проекта — фестивале «Карусель профессий» — десятиклассники получили представление о профессиях цифрового производства и медиакоммуникаций.
О профессиональных задачах и путях развития программирования и журналистики ребятам рассказали приглашенные спикеры: Рауза Абдулвелеева, доцент кафедры электроэнергетики и электротехники НФ НИТУ «МИСиС» и главный редактор газеты «Металлург» Александр Бондаренко.
В практической части фестиваля ребята разошлись по площадкам, где они попробовали себя в качестве фотокорреспондентов, тележурналистов, инженеров по 3D- моделированию, программистов и веб-дизайнеров. Их задачей было максимально быстро и правильно решить профессиональные задачи, поставленные перед ними ведущими. Отметим, что наряду со школьниками активное участие в фестивале приняли и студенты МИСиС.
Творческим выступлением, презентующим профессии IT- сферы, первокурсники запустили эту «Карусель», а позже, несмотря на казалось бы уже сделанный выбор профессии, ребята решили наравне с другими участниками пройти все площадки фестиваля. Лучше всех с профессиональными задачами справились гимназисты, второй стала команда школы № 23, у школы № 13 — бронза.
— Мы оценивали не только готовый «продукт», полученный по итогам решения поставленных задач, — рассказывает руководитель молодежной телестудии «Кадр» и автор проекта Марина Пилич. — Обращали внимание и на то, как ребята могут взаимодействовать в группе, как распределяют роли, ведь командная работа важна в каждой представленной профессии. Слаженнее других работали гимназисты, но в конечном итоге с поставленными задачами справились все.Кстати, в преддверии фестиваля был проведён конкурс, в котором школьники делали фотоколлажи и видеоролики профессий будущего. Лучшей работой было признано творчество Виктории Галановой (школа №13).
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚