Квак и Гога поставят язычок
1044
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Фото: Резеда Яубасарова
На базе детского сада №14 действует проект-победитель грантового конкурса программы Здоровый ребенок компании Металлоинвест.
Цель этого проекта – помочь малышам заговорить. Участниками целевой группы стали 8 ребят в возрасте 3-4 лет. Для них разработана специальная программа, которую реализует учитель-логопед высшей категории Марина Выборнова.
— Наша задача – это не только профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста, но и точное диагностирование проблемы. Надо понять, что первично: функциональное расстройство, которое с возрастом проходит или органическое поражение коры головного мозга, требующее более серьезной коррекции,– поясняет Марина Евгеньевна.
Надо сказать, что результативность работы логопеда значительно выше, если она подкрепляется дома. Именно поэтому для родителей, чьи малыши прошли диагностику и стали участниками проекта, провели обучающее занятие, где научили, как правильно выполнять упражнения.
В детском саду логопедические занятия помогают проводить ростовые игрушки – лягушонок Квак и гусенок Гога, которые приобрели благодаря грантовой поддержке конкурса «Здоровый ребенок». Специальные большие куклы позволяют ребятам увидеть, как двигается язычок и повторить эти манипуляции.
Помимо ростовых игрушек в логопедическом кабинете появился сенсорный коррекционно-развивающий центр с комплексом заданий, направленных на развитие речи, мышления, внимания, памяти и пр. «Детский компьютер (так называют умную технику), пользуется большой любовью у малышей. Сенсорная панель позволяет работать пальчиками, передвигать фигурки на экране, решать задания. Такие упражнения, где задействована мелкая моторика и идет зрительная стимуляция, лучше помогают освоить звуки и начать говорить.
В планах организаторов проекта – поднять речевую ступень развития детей, помочь овладеть фразовой речью, помимо логопедической коррекции ожидается нормализация поведения детей с эмоционально-волевыми расстройствами, такими, как гиперактивность и кратковременная память.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚