Анастасия Шипицина: «Искусство — мощный примиряющий фактор»

В рамках образовательной программы «Менеджмент в культурной сфере: стратегии успеха» культурной платформы АРТ-ОКНО проекта благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт» опытом с новотройчанами поделились музейные педагоги Мария Осетянская (Москва) и Анастасия Шипицина (Пермь). 

Кратко рассказав новотройчанам об истории, ценностях и методах арт-терапии, Мария Осетянская поделилась спецификой арт-терапевтической работы в пространстве музея, галереи, библиотеки и предложила слушателям практикум по методике «Конструктор эмоциональных состояний».

Педагогами становятся

Уроженка подмосковной Коломны Мария Осетянская в детстве получила солидную художественную подготовку, окончив столичную ДХШ «Старт», затем было отделение истории и теории искусства истфака МГУ. Далее Марию, уже работавшую в Московском музее современного искусства, заинтересовала арт-терапия.

—Обе мои детские мечты: стать художником и психологом в какой-то мере воплотились в профессии музейного педагога, — признается Осетянская. — Занимаюсь тем, к чему моё образование никакого отношения не имеет, — смеется Анастасия Шипицына. — Работаю в музее, не будучи музейщиком. Занимаюсь педагогикой, а диплома о педагогическом образовании нет. Наш музей специализируется на современном искусстве, а я не искусствовед. Но историческому факультету Пермского государственного национального исследовательского университета я очень благодарна. И я люблю свою работу.

От мала до велика

Именно таков возрастной диапазон целевой аудитории, с которой работают музейные педагоги. Дети, подростки и молодежь, люди среднего и серебряного возраста — о специфике каждой категории Мария и Анастасия могут говорить бесконечно, а Осетянская — и делиться опытом лечения… искусством. Самая благодарная аудитория, по их словам — дети и пенсионеры.

—У них нет никаких психологических комплексов, как допустим, у подростков, — поясняет Мария. — Подростки боятся, что не поймут искусство вообще и современное искусство в особенности. Чтобы не выглядеть глупыми в собственных глазах, а главное, в глазах сверстников, подростки редко идут к нам самостоятельно, чаще это коллективные посещения, организованные классными руководителями. Дети же стремятся исследовать мир. Не отягощённые, как пенсионеры, стереотипом, каким обязательно должно быть искусство, дети сразу чувствуют родство душ с авангардными художниками в их стремлении раздвинуть рамки и сломать барьеры. И эта вольница детям очень нравится.

А вот географический фактор менее существенен: по мнению обеих гостий, принципиальной разницы между провинциальной (Новотроицк, Пермь) и столичной музейными аудиториями нет.

Граффити примиряет

У Анастасии Шипициной огромный опыт работы в музее PERMM именно с пенсионерами. Ключевая особенность в подходе пермяков к пожилыми посетителям — системность, принципы которой сформулированы в программе «Музей без возраста». Как известно, молодые любители разрисовывать стены и пенсионеры, борющиеся за звание «Дом образцового быта», — непримиримые враги. У пермских музейщиков возникла невыполнимая, на первый взгляд, идея: стать парламентариями для каждого из враждующих лагерей, чтобы погасить пожар конфликта отцов и детей. Поиски здания, которое можно превратить в арт-объект, не составили труда.

В Перми, как и везде, идёт реновация. Целый двор попал под программу переселения из ветхого и аварийного жилья. Все дома во дворе, за исключением одного, уже снесли, успели даже построить рядышком новую многоэтажку. Коммунальщики относились к жильцам старого дома как к пасынкам: нехотя ремонтировали бойлер, годами «забывали» провести освещение на чердаке. Музейщики предложили жильцам старого дома — а большинство из них пенсионеры — поделиться воспоминаниями об исчезнувшем дворе:

Где без спроса ходят в гости,
Где нет зависти и злости…
Где рождение справляют
И навеки провожают всем двором.

Художница Любовь Шмыкова разработала дизайн, сохранив реальный почерк мемуаристов. Однажды вечером авторы писем взобрались в люльки подъёмника и, вооружившись баллончиками с краской, начали расписывать стену. Вечер им нужен был для того, чтобы солнце не мешало компьютерному проектору отображать увеличенную «шпаргалку» будущего рисунка на стене дома.

Об этой акции рассказали многие СМИ, в том числе федеральные телеканалы. Последствия художественной акции оказались неожиданными для авторов — дом стал местной достопримечательностью и под давлением гласности управляющей компании ничего не оставалось, как отремонтировать все коммуникации в доме.

Но главное даже не в ставшей прикладной силе искусства, подчеркивает Анастасия Шипицина. Гораздо важнее, что пермяки старшего поколения стали терпимее относиться к стрит-арту (уличному искусству) в целом и граффити в частности. Пенсионеры поняли, что таким способом творчески самовыражаться могут люди абсолютно любого возраста.

Всё или не всё?

«Счастье не за горами!» — самая известная надпись Перми. Молодёжь и музейщики PERMM решили добавить ещё одну: «Пушкин — это наше не всё», ставшей частью программы для подростков «За паrtой». Причём написать её инициативная группа задумала не где-нибудь, а рядом с памятником Александру Сергеевичу, благо рядом была чистая стена.

—Несколько расхожих фраз о каждом из наших классиков стали не просто общим местом, используемом на каждом юбилее, — поясняет Анастасия. — Это бесконечное попугайничанье уже вызывало отвращение. К тому же эта фраза несправедлива по отношению к остальным российским гениям: если Пушкин — наше всё, то творчество остальных, получается, ничто?

Подростки и музейщики согласовали надпись в городской администрации и приступили к работе. Но во время работы появился молодой человек и спросил:

—Что это вы пишете на моём гараже? Оказалось, что мэрия ошиблась: строение оказалось не муниципальным, а частным. Узнав о содержании будущей надписи, хозяин гаража возмутился ещё больше: — Ещё чего! Я выпускник лицея им. Пушкина, а на моём гараже будет написано «Александр Сергеич наше не всё»! Или меняйте надпись, или — до свидания.

Небольшой мозговой штурм позволил найти компромисс. Так в Перми рядом с памятником Пушкину появилась знаковая надпись, пусть и не имеющая прямого отношения к литературе: «Ваше мнение очень важно для вас». Против этого выражения хозяин строения не возражал.

—Искусство почти в любом проявлении — мощный примиряющий фактор. — считает Шипицына. — Просто нужно уметь услышать другого – и все получится.